— Думаешь — получишь отпуск?
— Нет, не думаю.
— Как же тогда собираешься осуществить своё желание?
— Мой дом — тюрьма, сабоним, — улыбаясь, отвечаю я. — Поэтому золотой граммофон «Грэмми» и золотую ракету «Хьюго» я получу здесь.
Аджума несколько секунд смотрит на меня. Выражение лица её меняется. Кажется, моё решение не вызывает у неё энтузиазма.
— Почему — «здесь»? — интересуется она.
— По этому случаю в «Анян» администрация объявит выходной, и в столовой будет праздничное меню!
После моих слов по классу пролетает довольный то ли вздох, толи шепоток.
— Это кто тебе такое сказал?! — искренне изумляется учительница.
— Разве — не будет? — тоже, стараясь сделать это как можно искренней, удивляюсь я. — Думаете, вручение высшей мировой награды музыкальной индустрии и всемирной англоязычной премии за лучшее научно-фантастическое произведение пройдут для корейской нации совершенно незамеченными? Ей это безразлично? Так?
С интересом смотрю на медлящую с ответом женщину. Похоже, она перебирает в голове варианты «развития событий», но не находит среди них подходящего для озвучивания.
— Ситуация неожиданная, — наконец признаёт она и обещает. — Думаю, администрация «Анян» найдёт решение.
— Надеюсь на это, — внутренне смеясь, с серьёзным видом поддакиваю я.
— Но, — произносит учительница, вновь помахав в воздухе бумажкой. — Почему твои документы находятся в чужих руках? Почему в классе их передают друг дружке? Почему дисциплина на моём уроке нарушена?
Вообще-то это из-за БонСу. Она зарабатывает себе «очки», взявшись распространять в «Анян» информацию о моём решении получить награды здесь. А письма из Америки я отдал, чтобы она могла подтвердить ими свои слова. Но говорить об этом сейчас не стоит, ибо могут зачесть как «стукачество». В тюрьме лучше не болтать. Здесь в мгновение могут извратить самые безобидные слова, впрочем, как и в обычной жизни. Но только «отвечать за базар» тут приходится быстрее, чем на воле. Ибо всё происходит в коллективе меньшего размера и реакции человеческих отношений поэтому протекают стремительней…
— Просто захотела похвастаться. — отвечаю я учительнице.
— Берёшь ответственность на себя? — приподнимает ответ та правую бровь. — Если хочешь славы, отдай свои письма в музей. Так их смогут увидеть гораздо больше людей.
— Спасибо за совет, сабоним, — вежливо наклоню я голову.
— Пожалуйста, ученица. Ты… подготовилась к сегодняшнему уроку? Выполнила моё задание?
— Я старалась, — «обтекаемо» отвечаю я.