— Хорошо, если ты понимаешь суть, а не просто заучила текст. Ну да ладно, — сказал Винтерс. — Эй, штрафная, раздай классу.
Он хлопнул рукой по стопке тонких методичек. Вскоре с помощью хмурой аристократки литература была на наших столах.
— Итак, продолжим, — произнес Винтерс. — Построение плетений мы в Хардене строим на совмещенных жестовых и волевых техниках. Почему?
— Оптимально для нас, — подняв руку, произнес я. — Часть плетения создается за счет волевого контроля. Часть — за счет заученных движений, выполнение которых вызывает подсознательную манипуляцию с энергией.
— Чертовски верно! Просто, удобно, надежно — то, что надо для работяг от магии вроде нас, — произнес Винтерс. — И сегодня мы начнем с одного из самых часто применяемых жестов.
Договорив фразу, он сделал взмах рукой, вытянув ее по направлению к классу.
— Этот жест называется «Ле Фин», — пояснил учитель. — Школа жеста появилась во Франции, и означает это слово с их языка «Финальный». Почему?
— Этим жестом маг высвобождает созданное плетение, — ответил я, взяв сегодня на себя роль всезнайки. — Попутно рукой помогает в нацеливании, если это требуется.
— Так и есть, — согласился Винтерс. — Практика показывает, что когда маг помогает себе с помощью нацеливающего жеста, промахи случаются реже.
Винтерс посмотрел на нас, ожидая вопросов, но их не последовало.
— А сейчас мы будем практиковать Ле Фин, выпуская поток сырой силы, — произнес он. — На уроках госпожи Коннорс вы научились обращаться к источнику и высвобождать силу. Сейчас вы будете делать то же самое, только направляя поток с помощью жеста.
Винтерс еще несколько раз показал жест, подробно разбирая его, после чего предложил попробовать нам. Класс тут же заполнился сосредоточенно машущими руками однокурсниками.
Чтобы жестовая техника работала, сначала нужно было приучить подсознание при нужных движениях правильно направлять энергию. Дело это было долгое и кропотливое.
Для меня это, конечно, было чуть легче из-за наличия опыта, но саму местную школу жестов я не знал, а потому мне предстояло потратить время на адаптацию. Учитывая, что боевых плетений из прошлой жизни я почти не знал, то этот материал был весьма полезен.
— А теперь подавайте энергию, — произнес Винтерс. — Бейте чистой энергией, будто это уже созданное плетение.
Ученики еще неистовее начали махать руками. У кого-то от усердия выступил пот на лбу.
— Ну, смелее! — повысил голос Винтерс. — Вот, представьте, что я враг, и цельтесь в меня! Бейте!
В этот момент произошло неожиданное. Стол Кира взлетел в воздух и, разогнавшись, над головами однокурсников, метнулся в Винтерса. Тот отпрыгнул в сторону, а прыткую мебель направил в доску, где та разлетелась на куски.
Все пораженно затихли, наблюдая, как едва увернувшийся от снаряда верзила встает и отряхивает плащ от пыли. Кто-то уже с жалостью поглядывал на Кира, представляя, какая того ждет кара. Сам автор внезапной атаки, судя по выражению лица, неслабо струхнул.
— П-простите, учитель, — наконец сориентировался он. — Я не специально.
ebooksa