А вообще интересно в мире с фант допущениями, да? Оборотни у них тут всякие, заклинания... Не так спокойно, как в мире Властного директора, но есть некое очарование. Что-то в этом от садистского удовольствия охотника есть, когда смотришь на дошедшего до грани отчаяния оборотня, а ведь я еще даже не достала свое оружие, хе-хе. Все почему? Потому что знания - сила! Сила, способная побороть нечисть и неучей, тонким серебряным потоком вливающаяся в их шипящие от боли умы.
Пока оборотень плелся к доске, я мельком оценила реакцию других учеников. Все выглядели очень сочувствующими, будто провожают товарища на фронт. Их глаза так и светились благодарностью и поддержкой.
Мне очень это понравилось, поэтому я достала из ящика лист бумаги, скомкала его в небольшой мячик и тонко улыбнулась моему любимому ученику.
- А теперь мы сыграем в небольшую игру. Назовем этот предмет шаром судьбы, хорошо? Так вот, сейчас я буду задавать тебе вопросы и вручать шар судьбы. Если ты сможешь ответить на вопрос, то бросишь шар мне и игра закончится. Если ты вдруг по какой-то причине не помнишь ответ, то брось шар тому, кому посчитаешь нужным. Этот человек должен будет вместо тебя ответить на вопрос, - объяснила я, с любопытством глядя, как мрачное лицо оборотня светлеет, а в глазах появляется надежда. А надежду, как известно, надо закалять. Я весело улыбнулась и добавила: - Но если тот человек, которого ты выберешь, не сможет дать ответ, он получит отметку в журнал и не будет допущен до годовых экзаменов. Так что выбирай мудро, мой друг. Иначе ты рискуешь оставить кого-то из своих друзей в школе на второй год, хе-хе.
Класс моментально переменился в лице, и теперь никто не смотрел на оборотня с хорошими чувствами. Прямо сейчас класс был настроен очень враждебно, но это еще не предел. Самое время начать викторину!
Я бросила оборотню мячик и спросила:
- Справедливо ли утверждение, что не всякая последовательность имеет бесконечное множество подпоследовательностей?
Бледные пальцы вцепились в мячик, а на лбу подростка выступила испарина. Он посмотрел на ряды одноклассников, и те выглядели так, будто если он бросит шар им, то они бросят в него нож.
Лично я никуда не спешила. Удобно устроившись за столом учителя, с удовольствием наблюдала драму из первых рядов, жалея лишь о том, что нельзя заказать на урок пиццу и колу. Тогда досуг был бы идеальным.
И не сказать бы, что я задала ученикам вопросы из тем, которые они не проходили. Скорее, здесь имеет место быть феномен времени. Они это учили, но в начале года. Уже успели все позабывать, хе-хе.
Но мало ли? Вдруг кто-то что-то да вспомнит? Если нет, то уверена, что этой ночью буду многим из них сниться в кошмарах. Муа-ха-ха.
А молодой оборотень тем временем обильно потел и взглядом выбирал того, кого не жалко. Я могла видеть невооруженным глазом, как у него с каждой минутой промедления становится все меньше друзей в этой классе. В итоге что-то делать все же пришлось, и парень бросил шар старосте, надеясь, что она еще что-то помнит.
Такого стремительного начала волейбола не видела даже Суперлига. Шар судьбы превратился в горячую картошку, а недавние соратники в смертельных врагов. Началась неразбериха, но вмешиваться я не стала, с интересом наблюдая за импровизированной физминуткой. В итоге кто-то додумался схватить шар и швырнуть его в растерянного оборотня.
Повисла тишина, застучали барабаны, а я ярко улыбнулась:
- Кажется, шар сделал свой выбор. Итак, каков же твой ответ? Справедливо утверждение или нет?
Парень посмотрел на меня, будто на мину под своей ногой, а потом сглотнул, бросил обратно мячик и хрипло ответил наугад:
- Нет...
- Правильно! - довольно захлопала я в ладоши, ощущая небывалое веселье. Обязательно стану учителем! У меня Дар! Талант! Свободное время! - Отлично, просто отлично. А теперь следующий вопрос...
Я еще на начала, а класс уже подобрался и приготовился бороться за жизнь до конца.
"Эй, 407, а говорят, что математика - это скучно! Хе-хе))"
ebooksa