Попаданка

22
18
20
22
24
26
28
30

— Я привёл вам адептку Романенко. Она задержалась из-за меня, поэтому прошу не назначать ей отработку, — после его слов я посмотрела на замершую группу и на лицах некоторых девушек отметила недовольные выражения. Ох, как-то совсем не так всё у меня началось.

— Конечно, мастер. Проходите, Романенко и занимайте свободное место, — мужчина даже рукой махнул в сторону моей группы.

— Иди, — тихо шепнул Трабли.

— Спасибо, мастер, — также шёпотом ответила я и неуверенно двинулась вглубь аудитории.

Я шла сквозь ряды к свободным задним местам и слышала то с одной, то с другой стороны шепотки. Спина почувствовала острые взгляды, и стало ну уж совсем не по себе.

— Садись, — тихо сказал уже знакомый мне рыженький парень и двинулся в сторону, чтобы освободить побольше места для меня. Я сразу рухнула возле него и громко выдохнула.

— Спасибо, — повернувшись к одногруппнику, поблагодарила его. Места, конечно, были свободные. Хоть и самые дальние. Но я почувствовала облегчение, что сижу не одна, а меня пригласил одногруппник. Это хоть какая-то надежда на обретение нормального общения с кем-то, после сегодняшнего.

— Да ладно, — отмахнулся тот и посмотрел на большую доску впереди. Там на ней что-то рисовал мастер Вирлоу, закрывая собой большую часть рисунка. Нужно подождать, когда он закончит. — Трабли назначил дополнительные занятия?

— Они у меня у всех будут, чтобы нагнать группу. Трабли после пары выдал дополнительный список литературы на изучение, — честно ответила взлохмаченному парню, раскладывая письменные принадлежности.

— Ожидаемо, — резюмировал он, поглядывая на доску. — Будем вместе заниматься у него.

— Почему ожидаемо? — недоумённо посмотрела на парня.

— Ты сегодня себя проявила, а таких он любит и теперь не отстанет, — хмыкнул одногруппник.

— Даже не знаю, хорошо ли это, — представляя аврал материала, который нужно изучать, поделилась я.

— Он хороший мастер и многому может научить. А если возьмёт к себе в ученики, то это большие перспективы. Но Трабли строгий и очень требовательный.

— А ты его ученик? — заинтересовалась я.

— Да, — коротко ответил одногруппник, но затем дополнил. — Из нашей группы единственный. Думаю, что у тебя есть все шансы стать второй. Он мало берёт учеников, и многие хотят, поэтому очков среди одногруппников тебе это не прибавит. По крайней мере, первое время. А некоторые одногруппницы вообще возненавидят. Поздравляю, — в синих глазах промелькнуло веселье.

— С чем? — угрюмо спросила его.

— С вступлением в ряды тех, кого недолюбливают, но яро им завидуют.

“Вот уж повезло” с раздражением подумала я и, взяв в руки перо, начала перерисовывать схему с доски.

Глава 30