Оружие разрушения,

22
18
20
22
24
26
28
30

Почувствовав затылком чей-то пристальный взгляд, Римо быстро обернулся.

В смотровом окошке часовни мелькнуло озабоченное лицо мастера Синанджу. Мелькнуло и тут же пропало. Чиун умел двигаться так быстро, что невозможно было с уверенностью сказать, действительно ли он там стоял. А вдруг просто почудилось? Но нет, кореец, конечно, наблюдал за учеником. Никаких сомнений.

– Эй, папочка! – крикнул Римо.

Никакой реакции.

– Эй, Чиун!

В раскрытом окне снова показалось лицо, на сей раз абсолютно безмятежное.

– Ты звал меня, Римо?

В голосе мастера Синанджу слышалось недоумение, словно его застали врасплох.

Римо решил не разоблачать старого хитреца. Он просто спросил:

– Слушай, у тебя не сохранилось то черное кимоно с золотыми драконами?

– Вполне вероятно, – равнодушно отозвался Чиун.

– Можно взять его на секунду?

– Интересно, зачем?

– Так, примерить захотелось, – ответил Римо с самым невинным видом.

– Придумывай своего дракона, плагиатор! – крикнул ему учитель и захлопнул окно.

– Ничем тебя не возьмешь, – пробормотал ученик и вновь принялся созерцать красное крыло машины.

Вскоре он опять почувствовал на себе взгляд старика и вдруг ощутил прилив вдохновения.

Приблизившись к передней части «драгуна», Римо посмотрел на указательный палец правой руки. Палец как палец, ничего особенного. Правда, ноготь на этом пальце чуть длиннее других. Римо сознательно не стриг его коротко. Никакого желания отращивать длинные ногти он не испытывал и тем не менее знал, что ноготь может стать весьма и весьма грозным оружием. Особенно если владелец умеет правильно его использовать.

Коснувшись краски кончиком ногтя, Римо прикрыл глаза.

Трудность состояла в том, что он все еще порой мыслил как представитель Запада. Человек западной культуры вначале нарисовал бы дракона на бумаге, затем перенес эскиз на холст и только потом приступил к созданию окончательного изображения.