Начала она размахивать рукой, держащей ручку, показывая, что я должен встать.
«Хорошо, отвечу и получу пятерку».
Покраснела, будто кто-то дал ей пощечину.
«Это мы сейчас увидим».
Она принялась задавать мне разные вопросы, спрашивать формулы, задавать задачи и все такое, что ей только приходило в голову. Я ответил на вопросы, и все задачи я решил точно. Опрос проходил сорок минут.
«Ты достаточно хорошо выучил, могу поставить тебе четверку».
«Ха-ха-ха, – рассмеялся я на весь класс. – Учительница, все преподаватели должны понять, что мне можно ставить только пять, только эту оценку я заслуживаю. Нет ни одного задания, ни единого вопроса, на который я не ответил, и как можете ставить за это четверку?»
«Ты же сам сказал, будто математику еще не полностью освоил?»
«Да, сказал. Вы не виноваты, что не перешли к материалу, который я еще не выучил. Если не поставите пятерку, то я потребую, чтобы меня опрашивала комиссия».
Она знала, что бы это для нее значило, и поэтому заставила себя улыбнуться:
«Продолжим опрос на следующем уроке».
«Учительница, у меня есть тридцать свидетелей того, что меня одного опрашивали целый урок. Ведь вы знаете, по закону опрос одного ученика не может длиться более пятнадцати минут. За все это время вы не сумели найти ни один вопрос, на который я не знал ответ, и вы хотите продолжить это и на следующем уроке. Так не должно быть, учительница. Я сказал, что буду отвечать и получу пятерку. Так и будет, ведь я ее заслужил».
«Кто тебе дал право так со мной разговаривать?» – выкрикнула она взволновано.
«Знания и право на оценку, которую я заслужил».
«Ты мне будешь говорить о правах!»
«Я не хочу Вас учить, – я вышел из-за парты и отправился к двери класса. – Сейчас я иду к директору и пожалуюсь на Ваше отношение ко мне».
Около дверей она остановила меня:
«Вернись на место. Ты выиграл. Получишь пятерку, только я буду проверять тебя на каждом уроке».
«Для меня удовольствие три раза отвечать. После третьего попрошу Вас поставить мне пятерку, а если не хотите, то и я не буду больше отвечать».
Этими словами закончилась наша перепалка. Мои одноклассники считали, что я слишком многого хочу, и это не принесет ничего хорошего. После этого урока вся школа как будто взорвалась. Преподаватели разделились. Одни нападали на меня, а другие защищали. Среди моих защитников была учительница биологии и учитель химии. В порядке вещей больше всех против меня была математичка из-за того, что сделала неправильные выводы из нашей перепалки. Все хотели мне задать по несколько вопросов. Все хотели проверить мои знания. Получал пятерки одну за другой. Иногда по два-три дня меня не вызывали, а потом получал одну или две отличные оценки в день. Каждый день по различным предметам меня спрашивали. Всегда я все знал. До половины марта имел только пятерки. Стал лучшим учеником в школе.
ebooksa