Девятнадцать сорок восемь. Том 4

22
18
20
22
24
26
28
30

— Понимаю. Так, ладно. В общем, не буду тебя лишний раз задерживать, да и у меня времени в обрез, поэтому сразу объясню, что потребуется сделать. Вот видишь эти цилиндры? — Артемий Георгиевич указал на большую коробку, в которой находилось штук тридцать артефактов.

— Да.

— Вот. Необходимо на каждую парту поставить ровно по одному цилиндру. После этого нужно будет при помощи телекинеза взять пальцы, над которыми мы работали и, не касаясь контура цилиндра, аккуратно разместить пальцы внутри. Справишься? — Внимательно посмотрел он на меня. — Или мне необходимо проконтролировать процесс?

— Думаю, справлюсь.

— Ну да, я тоже так думаю. У тебя хороший контроль.

— А для чего они кстати нужны? — Задал я вопрос, пока профессор не успел удалиться из аудитории. — Про пальцы я помню. А зачем помещать их в эти цилиндры?

— Так, значит… Ну, давай я тебе быстренько покажу. Бери цилиндр и установи палец ровно по центру.

Я сделал так, как сказал Артемий Георгиевич. И сразу после того как палец оказался внутри цилиндра, между ними начали образовываться маленькие молнии. От неожиданности и внезапного треска, я даже немного отпрянул назад, но при этом мой контроль магией нисколько не пошатнулся. Увидев это, профессор лишь удовлетворительно хмыкнул и слабо улыбнулся.

— Молодец. — Похвалил он меня. — Впервые вижу, чтобы человек с первого раза справился и при этом в конце от испуга не напортачил. Иначе бы артефакт можно было бы выкидывать в урну.

— И вы меня решили не предупреждать? — Удивленно проговорил я.

— А ты думаешь какой расход этих артефактов, учитывая криворукость моих учеников?

— Ну-у… — задумался я. — Одним больше, одним меньше. Думаю, это бы не сыграло роли.

— Вот именно! — Снова тень улыбки проскочила на его морщинистом лице.

— Так, с этим понятно. А для чего это вообще нужно?

— Да-а… так. По сути, это элементарная установка объясняющая преобразование магической силы в электрическую. Просто показывает наглядно. Чтобы студенты понимали, откуда берется электричество. Но как я уже сказал, из-за того, что большинство из них криворуких, я посчитал, что уж лучше заранее всё подготовлю. Хотя даже так, около пяти артефактов сегодня будет испорчено. В принципе, как и всегда.

— То есть происходит что-то вроде замыкания?

— Да. — Ответил профессор. — Чаще всего из строя выходят именно пальцы, но и цилиндры точно так же могут портиться. Что выходит ещё более накладно.

— Понял.

— Вот и отлично. Тогда ты сделай всё, только аккуратно. А у меня есть буквально двадцать минут чтобы отлучится. М-м… и это. Если будет время, через два часа загляни снова в аудиторию. Надо будет прибраться в кабинете.

— Да, конечно.