– Я переговорил с начальником ВЦ, он не против, – снова встрял Виктор Васильевич, – два раза в неделю будешь ходить в школу на два часа, а свой рабочий день продлишь. Всё равно день у тебя ненормированный.
– Ну, давайте попробуем, – согласился Семён.
Теперь у Семёна был не белый пластиковый пропуск, а красная книжечка, которая позволяла входить и выходить с завода в любое время дня и ночи. Семён вёл два урока в девятых классах и два урока в десятых.
– Я Вас представлю, как Семён Юрьевич, а то Гюгович сложновато, сразу же что-нибудь своё придумают, – предложил директор. Семён не возражал. – Преподавать будете в классе, где идут занятия по военной подготовке. Там и подсобка есть, если что… и учитель по военке не плохой дядька, фронтовик. Давно на пенсии, подрабатывает.
На первом уроке присутствовал и завуч, и директор.
– План урока у вас имеется, Семён Юрьевич? – поинтересовался завуч.
– План имеется, – Семён протянул завучу тетрадку. Как писать школьные планы занятий Семёна научили уже в педагогическом вузе, – только тема взята из головы, нет же никаких рекомендаций.
– Здесь вам, все карты в руки, – уверенно сказал директор, – как считаете нужным.
Больше ни директор, ни завуч ни разу не присутствовали на уроках информатики.
Ученики к предмету Семёна относились прохладно. Человека два на первых партах слушали внимательно и с пониманием, остальные занимались своими делами. На последней парте играли в карты. Семёна это не трогало. Когда в классе поднимался шум из подсобки выходил Андрей Андреич – учитель военки и командирским голосом кричал: «Богданов! Наряд вне очереди!».
Андрей Андреич заканчивал войну командиром тяжёлого танка «ИС». На стене висели часы, со списанного такого танка. Семёну сразу понравились эти часы. Он вообще был к часам неравнодушен.
– Чуть что, Богданов, – обиженно бурчал Богданов.
– Два наряда! – И класс снова затихал.
На перемене Семён посмотрел классный журнал и выяснил, что Богданов занимается хоккеем.
– Сергей, – обратился Семён к Богданову, – желобок мне на коньки поставишь?
– А вы в хоккей играете?
– Сейчас уже нет, раньше играл.
– Тройку поставите на экзамене?
– Вообще можешь на мой урок не ходить, только в школе в это время не мельтеши, а на зачёт приходи за тройкой.
– Договорились.