Прихожан А.М. К проблеме подростковой игры//Вестник РГГУ. Серия Психология. Педагогика. Образование.2015. № 4.С. 37-46
Пушкарев А. Пушкарева Н. Ранняя советская идеология 1918–1928 годов и «половой вопрос» (о попытках регулирования социальной политики в области сексуальности) //Советская социальная политика 1920-1930-х годов: идеология и повседневность. Сб. ст. /Под ред. П.В. Романова, Е. Р. Ярской- Смирновой. М., 2007. С. 199–228.
Ромаева Н.Б. Ромаев А.П. Развитие отечественной педологии. (20-30-е гг. ХХ в.) //Историко-педагогический журнал. 2014. №.3. С. 103–112
Савенко Е.Н. Нелегальная печать в Сибири в контексте социального протеста (конец 1920-х- середина 1940-х гг.//История сталинизма: жизнь в терроре. Социальные аспекты репрессий. Мат-лы межд. Науч. Конф. СПб., 2013. С. 402–410.
Сухих И.Н. От стиха до пули// Советские поэты, павшие на Великой Отечественной войне. /Сост. М.А. Бенина, Е.П. Семенова. Спб.:Академический проект, 2005. С. 2–45
Уханов А.Д. Мамычев А.Ю. Троцкизм как самостоятельное политико-правовое учение: проблемы понимания и интерпретации// https://lawbook.online/prava-pravovedenie-osnovyi/trotskizm-kak-samostoyatelnoe-politiko-62294.html
Хейзинга Й. Человек играющий. Опыт определения игрового элемента культуры. Спб.:Изд-во Ивана Лимбаха, 2011. 409 с.
Фицпатрик Ш. Повседневный сталинизм. Социальная история советской России в 30-е годы: город. М.: РОССПЭН, 2008. 336 с.
Щербак А.Н. Болячевец Л.С. Платонова Е.С. История советской национальной политики: колебания маятника? //Политическая наука. 2016. № 1. С. 105–107.
Шарова М. Контуры грядущей войны в советской литературе 1930-х годов. // «Бумажные войны: военная фантастика 1871–1941. Антология/Сост. М. Фоменко. Б.м. 2015// https://www.litmir.me/br/?b=548373&p=1
Эльконин Д.Б. Психология игры. М.: Владос, 1999. 360 с.
Ertz S. Making Sense of the Gulag: Analyzing and Interpreting the Function of the Stalinist Camp System. Stanford University. Persa Working Paper. 2008, no 50. March. Р. 1–39.
Getty J.A., Rittersporn G.T., Zemskov V.N. Victims of the Soviet Penal System оn the Basis of Archival Evidence//Аmerican Historical Review,1993. October. P. 1017–1049.
Holmes L.E. Part of History: the Oral Record and Moscow Model School no 25.1931–1937. //Slavic Review. 1997. № 2. Р. 279–306.
Holquist P. State Violence as Technique: the Logic of Violence in Soviet Totalitarism//Landscaping the Human Garden. Ed. by A. Weiner. Stanford University Press, 2003.Р. 129–156.
Kareniauskaitë М. Thе Criminal Justice System in Soviet Russia and the USSR (1917–1953): Emergence, Development and Transfer to the Lithuanian SSR // Litthuanian Historical Studies, 2015, no 20, Р. 151–182.
Kelly С. Children’s World: Growing up in Russia, 1890–1991. London: Yale University Press, 2007. 714 р.
Kirschenbaum L.A. Small Comrades. Revolutionizing Childhood in Soviet Russia, 1917–1932. Routledge, New York, 2001. 242 р.
Kucherenko O. Little Soldiers: How Soviet Children Went to War, 1941–1945. Oxford University Press, 2011. 280 р.
Livschiz A. Growing Up Soviet: Childhood in the Soviet Union, 1918–1958: PhD. Stanford University, 2007. 834 р.
ebooksa