Волчий хребет

- Мам! - Воскликнул он, захлопнув дверь за собой. - Ой, ты занята? Я тогда позже забегу! - И он тут же выскочил из кабинета. А я посмотрела на Мирабеллу и то, каким взглядом девочка проводила моего сына, мне совсем не понравилось. Думаю дело тут не в задетой гордости Айлэ, а в чем-то более другом. Придется запретить сыну появляться на территории школы. Мне бы не хотелось, чтобы он влюбился в человеческую девушку, по себе зная с какой проблемой им потом придется столкнуться. И пусть лучше это будет Айлэ, с которой он рос бок о бок и, которую он опекает сейчас.

Я отпустила заплаканную девочку к остальным. Ярина быстро найдет, чем их занять. Я устало поднялась. День только начался, а я уже хочу обратно, домой, под теплый бок любимого мужа. Я прошлась по пустым, пока еще классам, рассматривая то, чего я с таким трудом добилась. Но я справилась! И пусть я уже не лучшая кружевница и вышивальщица Ристора, зрение все же подводит меня, но зато я вырастила достойную смену себе!

Класс для кружевоплетения нравился мне больше всех. И я открыла большой кабинет, который был оснащен коклюшками, крючками для вязания и тонкими спицами, стояли столы удобные для занятий, а так же шкафы, где хранились различные нити для кружева, бисер, жемчуг и драгоценные камни. В просторном и хорошо освещенном классе царила атмосфера спокойствия и сосредоточенности. Здесь витало тонкое благоухание шелка и хлопка, смешанное с легким ароматом льняного масла, используемого для пропитки нитей.

Столы, расположенные аккуратными рядами, были идеально приспособлены для занятий кружевоплетением. На их гладких поверхностях были выгравированы изящные узоры, служившие ориентиром для иголок и коклюшек. В мастерской также имелась библиотека, содержащая бесценные издания книг по технике и истории кружевоплетения.

Для этого благородного искусства были собраны самые разнообразные материалы. Ящики, выдвинутые из шкафов, хранили в себе коклюшки из редких пород дерева, инкрустированные перламутром и костью, а также крючки из слоновой кости и меди.

На стеллажах под стеклянными колпаками покоились драгоценные камни и жемчуг. Их игра света и блеск придавали кружевам неповторимую изысканность и роскошь. Бисером всех цветов и размеров можно было вышивать замысловатые узоры и создавать изящные орнаменты.

Но главной гордостью мастерской была коллекция нитей. Здесь были и нежный шелковый муслин, и мерцающий металлизированный люрекс, и прочная льняная пряжа. Каждый цвет и оттенок был подобран с такой тщательностью, что можно было создать кружево любой сложности и стиля.

В этом классе обучались самые талантливые и трудолюбивые ученицы. Старшеклассницы. Руки этих юных мастериц с ловкостью и изяществом управлялись с коклюшками и крючками. Их кружева, будто сотканные из тончайшей паутины, поражали своей невесомостью и воздушностью. И я очень ими гордилась.

Каждое занятие начиналось с демонстрации новых техник и приемов. Преподавательница, опытная кружевница, с безграничным терпением и энтузиазмом передавала ученицам секреты этого древнего ремесла. Под ее руководством ученицы создавали изысканные кружева, которые украшали одежду, белье и предметы интерьера. Иногда я заменяла эту чудесную женщину и мы вязали кружева крючками.

Класс для кружевоплетения был не просто мастерской, а храмом искусства, где рождались шедевры, достойные восхищения. Здесь ученицы не только овладевали ремеслом, но и постигали тонкости эстетики и красоты. Кружево, созданное их руками, становилось воплощением изящества, женственности и вечного стремления человека к совершенству. Я закрыла двери любимого кабинета и открыла следующий. Это был кабинет истории, где рассказывали о разных видах швейного искусства прошлых веков, нам даже удалось достать несколько кусочков кружева времен Первой Империи. Хиввские кружева, когда Хивва была еще не Хиввой, единым государством, а разрозненными племенами, объединёнными под предводительством одного хитрого вождя. А также ладвийские кружева начала времен.

Все классы, продолжая изучение швейного искусства прошлых веков, истории отправились в этом кабинете в увлекательное путешествие в мир кружевного мастерства. Я обычно начинала рассказ с уникальных экспонатов – кусочков изящного кружева времен Первой Империи, времен Завоевателя.

Вообще родиной кружева была времен Великого Вождя. Она была центром древнего ремесленничества. Это было восхитительное произведение искусства, сплетенное из тончайших нитей шелка. Кружева были украшены замысловатыми мотивами, будто вышитыми на тонкой паутине перьями или крыльями удивительных птиц. Сложность рисунка и мастерство исполнения свидетельствовали о высоком уровне мастерства хиввинских кружевниц. Мы с девочками разбирали каждую петлю, каждый столбик и каждую строчку внимательно изучая плетение под увеличительным стеклом восхищаясь их невероятной детализацией и тонкостью работы. Сложное переплетение нитей создавало иллюзию движения, словно кружева были сотканы из воздуха. Даже спустя века кружева сохранили свою первоначальную красоту и изящество.

.

Вторым шедевром было кружево из Ладвии, созданное в начале первого века правления короля Пестэша. Это кружево отличалось характерной техникой плетения, известной как "рецеписс". Кружева были более тяжелыми и плотными, чем хиввинские, но не менее изящными. Узоры кружева представляли собой в осном геометрические фигуры, которые чередовались с небольшими цветочными мотивами.

Я рассказала ученицам об истории этих кружев, о том, как они производились и использовались в прошлом. Хиввинские кружева были предметом роскоши, ими украшали одежду и предметы интерьера богатых и влиятельных людей. Ладвийское кружево, с другой стороны, было более доступным и использовалось в основном для украшения традиционных костюмов и домашнего текстиля. А иммперское кружево стало популярным лишь в третьем веке от правления династии Эрдланов.

Помимо обогащения знаний об истории швейного искусства, эти кружева послужили стимулом для собственного творчества учениц. Вдохновившись их красотой и мастерством, некоторые из девочек решили попробовать воспроизвести эти кружева, используя старую технику. Но им не хватило знаний, и они решили воплотить рисунки с помощью тех техник, что мы преподавали. Они попробовали разные техники, такие как фриволите и макраме, создавая свои собственные уникальные украшения и предметы интерьера.

Изучение кружевного мастерства прошлых веков не только расширяло кругозор девочек, но и зажгло в них искру творчества. Оно напомнило ученицам о ценности ручного труда и важности сохранения культурного наследия. А прикосновение к этим изысканным кружевам, созданным руками предков, стало ощутимой связью с прошлым, которое продолжает вдохновлять и восхищать нас сегодня.

Я гордилась собой. У меня получилось изменить мир к лучшему и стать частью этого нового мира, пусть не такой важно, но очень и очень нужной.

Эпилог. (ЧАСТЬ ВТОРАЯ) Онир

Онир стоял перед стеной школы покрытой диким виноградом, размышляя о своем решении. Стоило ли приходить сюда сегодня? Его сердце билось громко, а взгляд был устремлен на темные окна школы. Где-то там, наверху, под самой крышей была она. Девушка, которая завтра покидала школу и уходила из его жизни навсегда. Они оба понимали, что обречены, но разве можно удержать в узде чувства, даже если тебе всего пятнадцать? Он впервые увидел ее четыре года назад. Хрупкая, как первая льдинка, он был сражен тогда. Но то, что он влюбился, понял через год.