Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. — М.-Воронеж, 1996.
Веккер Л.М. Психические процессы. В 3 т. Т. 3. Субъект. Переживание. Действие. Сознание. — Л.: ЛГУ, 1981.
Веселовский А.Н. Психологический параллелизм и его формы в отражениях поэтического стиля //А. Н. Веселовский. Историческая поэтика. М., «Высшая школа», 1989. / Режим доступа: http://az.lib.ru/w/weselowskij_a_n/text_0060.shtml
Вихорев Валентин. Позванивает тишь в июльский колокольчик… / Режим доступа: http://geo.web.ru/bards/Vihorev/part72.htm
Волошинов В.Н. Марксизм и философия языка. / Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/767063/
Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. — М.: Просвещение, 1991.
Ганзен В.А. Системные описания в психологии. — Л.: ЛГУ, 1984.
Гегель Г.В.Ф. Наука логики. В 3 т. — М.: Мысль, 1970–1972.
Гессе Г. Игра в бисер. — М.: Правда, 1992.
Голосовкер Я.Э. Имагинативная эстетика // Символ. Париж. 1993. № 23. — С. 73–130.
Гостев А.А. Актуальные проблемы изучения образного мышления // Вопросы психологии. 1984. № 1. — С. 114–119.
Грин А. Бегущая по волнам. — Чебоксары: Чувашское книжное издательство, 1988.
Гумилев Николай. Я и Вы. / Режим доступа: http://soulibre.ru/%D0%94%D0%
B0,_%D1%8F_%D0%B7%D0%BD%D0%
Джонс Дж. К. Методы проектирования. — М.: Мир, 1986.
Диксон Дж. Проектирование систем. — М.: Мир, 1969. .
Дружинин В.Н. Психология общих способностей. — М.: Лантерна вита, 1995.
Дудецкий А.Я. Воображение. — Смоленск, 1969.
Дудецкий А.Я. Теоретические вопросы воображения и творчества.- Смоленск, 1974.
Дьяченко О.М., Кириллова А.И. О некоторых особенностях развития воображения у детей дошкольного возраста // Вопросы психологии. 1980. № 2. — С. 107–114.