Предпоследнее дознание

- Но почему тогда профессорРадужный убеждал меня в противоположном?

- Да потому, что он - не учёный!- хмыкнул Алексей Иванович. - Он болтун! Или, как это нынче называют,популяризатор. Учёным Аркаша был лет двадцать назад, когда опубликовал своюкнижку по НЭПу. Так себе работка, анализ ниже плинтуса, но хоть материал собрани рассортирован добротно... А потом Аркаша подался в когорту болтунов, чтозанимаются не той историей, которая была на самом деле, а той, какой её долженпредставлять обыватель. Только и всего. А настоящие спецы по Второй Мировой всёто, о чём Оля писала, знают и сами, причём, не только знают, но и, в целом,разделяют.

- Почему же тогда она не могладонести свои взгляды до общественности? И почему над ней смеялись?

Алексей Иванович сощурился:

- Вы и в самом деле недогадываетесь?

- Нет. До этого следствия мне неприходилось знакомиться с миром историков.

- В наши дни этот мир негласноразделён на две части: исследователей и популяризаторов. Первые пытаютсяузнать, как оно было, а вторые определяют, как это надо представить длявнешних. Определяют, естественно, не сами, - основные ориентиры им спускаютсверху. Из этих частей никто друг к другу не лезет. Мы печатаем в профильнойпериодике статьи, каждая из которых столь узка по теме, что длянеподготовленного читателя почти ничего не скажет. Специалист же, который знаетконтекст, разгадывает ссылки и намёки, понимает, что, допустим, статья обособенностях применения зенитной техники советскими войсками в 1941 г. на самомделе предъявляет новый аргумент в пользу того, что нападение Гитлера на СССРбыло неспровоцированным, и Союз даже не был толком готов к войне. Мы это знаем,и нам этого достаточно. А ребята типа Аркаши - дают интервью, пишут учебники ипопулярные книжки для широкого круга читателей, где излагают историю так, каксчитается полезным для обывателя. Они - пастухи общественных стереотипов.Ошибка и вина Оли была в том, что она захотела вынести, так сказать,эзотерическое знание на профанный уровень, покусилась на чужое поле. Разумеется,она была обречена, как и любой, кто захочет в одиночку бороться со стереотипом.Или с системой.

Несколько секунд Карев ошарашеноосмыслял услышанное. Жизнь, труды и усилия Феклиной предстали в совершенноновом свете.

- Но если она была права... почемувы молчали? Почему не поддержали её... все эти спецы?

Алексей Иванович впервыеулыбнулся, на миг превратившись из грозного старца в доброго дедушку.

- Знаете, я не ожидал, -признался он, - что в служебных структурах работают столь открытые и чистосердечныелюди. Мне очень приятно это видеть. И, независимо от того, что я сейчас скажу,помните, что теперь я очень рад нашей встрече, которую первоначально воспринялкак повинность. А сейчас - к сути вопроса. Давайте-ка вот на что посмотрим: вы- в школе, в институте, по телевидению, - годами слышали одно и то же: что вмрачном ХХ веке ваши предки развязали самую кровопролитную войну в истории, чтодемократическому миру пришлось выбирать из двух зол - фашистского икоммунистического, и что лишь вмешательство свободного мира спасло тоталитарныйСССР от поражения... Вы годами ели эту чушь, и не подавились. И ни разу незадумались - а не вешают ли вам лапшу на уши? Вы и палец о палец не ударили,чтобы узнать правду. Мы, якобы, молчали? Нет, молодой человек, мы совсем немолчали. Мы кропотливо, по крупицам доказывали истину, публиковали статьи имонографии - все они лежат в свободном доступе, возьми, да узнай. Так почему жевы не озаботились, не взяли, не узнали? А я скажу, почему. Потому, что вам, итаким, как вы, - наплевать на правду, на историю, на прошлое, на своих предков.Скажут вам в школе, или институте, что русские произошли от слонов, и выпослушно будете строчить глубокомысленные рефераты об экзистенциальнойслоновости русской души! Вы не знаете правды не потому, что от вас её скрывают,а потому, что она вам - не нужна. Вот, Оля в лепёшку расшиблась, чтобы до васеё донести - и что? А ничего, кроме потраченной зря жизни. Свою научнуюсостоятельность, своё будущее она принесла в жертву - чему? Равнодушномуобывательскому...

Алексей Иванович не договорил,полез в стопку распечаток, дрожащей от волнения рукой выдернул оттуда листок:

- Вот, посмотрите список еёпубликаций - это же слёзы одни! Несколько первых статей - в солидных научныхизданиях: Вопросы источниковедения, ХХ век и так далее. Один раз ей удалосьпробиться в научно-популярный Голос времени. История была почти детективная.Популяризаторы после этого целый семинар устроили по её разоблачению. Аркашка,кстати, проводил. С тех пор ей путь в научные издания был заказан. А она всёпыталась пробиться к широкому читателю, и пробивалась, вот, поглядите: Тайнаяжизнь, Секреты и загадки, Оракул и прочая бульварная дрянь, где её вымученныйкрик о правде совали между россказнями о похищенных инопланетянами идиотах илиобнаружении Атлантиды в Бермудском треугольнике... Спрашиваете, почему мы её неподдерживали? Отчего же. Я ей много раз говорил, когда ещё было не поздно: Оля,брось ты это, плетью обуха не перешибёшь. Повлиять на стереотип можно лишь еслиновая концепция будет поддержана сверху: то бишь, переписываются учебники, идутновости по серьёзным телеканалам, пишутся популярные книги, снимаютсяблокбастеры - вот тогда обыватель заметит и худо-бедно усвоит. Но кто на такоепойдёт? Вы что, думаете, ложные стереотипы существуют только в отношении ВторойМировой? Да их пруд пруди. А вы всё это кушаете, и не давитесь, уж простите запрямоту. Я Оле говорил: зачем ты губишь свою карьеру, ради кого? Им ведь - всёравно! А она...

Профессор досадливо махнул рукой:

- Я, мол, делаю, не только радинынешних, но и ради прошлых, ради тех, чья память, подвиг и жертва поруганы...А им-то что? Мёртвые сраму не имут. Кто о них помнит сейчас? Мало у когосемейная память уходит глубже, чем на сто лет. А тут - больше двухсот! Вы вот,к примеру, знаете, что ваши предки делали во время той войны?

- Нет. - машинально ответилследователь.

- То-то и оно... А ведь что-тоделали... Мне мой дед рассказывал, что когда его дед был ребёнком, ещё жилипоследние ветераны той войны. И саму её тогда называли - знаете, как? - ВеликаяОтечественная... Нда. Почему мы молчали... Вот, Оля не молчала - кричала обэтом. И что? Хоть одного ученика или единомышленника она нашла?

- Думаю, что одного - точнонашла. - медленно проговорил следователь, глядя перед собой. - Знаете, что,Алексей Иванович? Подготовьте, пожалуйста, подборку научных статей наиболеепризнанных специалистов, которые хотя бы косвенно, хотя бы в частностяхподтверждали то, о чём она говорила. Сделайте ради памяти своей ученицы.

Профессор Лапшин нахмурился,задумчиво погладил бороду, и, наконец, кивнул:

- Сделаю.