– Да, – вежливо ответил Андрей. – Третий курс.
Было видно, что побывать в кабинете у следователя ему интересно, но и дискомфорт ощущает. Домашний мальчик.
– Кем же ты будешь?
– Педиатром.
– Это который детей лечит?
– Да. Детский врач, если сказать иначе.
– А змеиный яд тут при чем?
– Ни при чем.
– Звонарев именно к тебе обратился почему-то, – напомнил Маркелов.
– Наверное, у него больше никого не было, кто связан с медициной и кто мог бы ему помочь.
– А в чем там была проблема?
– Он попросил меня подобрать материал о змеиных ядах. Все, что смогу найти. И еще я должен был этот материал для него адаптировать.
– В общем, пересказать по-простому…
– Да. В доступной форме. Там ведь много специфических медицинских терминов. Олег Игоревич хотел, чтобы я ему что-то вроде лекции прочитал и чтобы при этом все было понятно.
– А ему-то что за интерес?
– Я не знаю.
– Но хотя бы догадываешься?
– Нет.
– Послушай, Андрюша, – озабоченно сказал Маркелов. – Ты со Звонаревым общался, читал ему эту лекцию. Так? Он ведь тебе вопросы какие-то уточняющие задавал. Задавал?
– Да.