Убедившись что оппонент в глубоком нокауте, Андрей пробежал переулок, попетлял немного среди домов и двинул домой.
— Похоже, эльфийкам сегодня придется обойтись без внимания таких завидных кавалеров как мы, — пробурчал он, — так как этим кавалерам пора серьезно побеспокоиться о собственных филеях.
Вернувшись в трактир, Дубов сразу поднялся в свою комнату, захватив бутылку вина и партнеры приступили к составлению плана операции «Вживание».
— Во-первых, нам надо найти способ прятать эти несчастные стринги от внимания магов. Даже если те будут целенаправленно меня разглядывать, — обозначил первую проблему Дубов.
— А во-вторых, нам, а точнее тебе, надо все таки научиться удерживать ману в себе, — добавил Мигуэнци, — дело в том, что ты уже сейчас нарастил себе резерв до уровня слабого мастера магии. И он продолжает расти! Глядя на твою ауру, я сразу вижу что ты хороший маг. Хотя ты таким, хе-хе, вовсе не являешься. И другие маги, просмотрев на твою ауру, тоже это видят.
— Для начала, хочу понять, чем это грозит? Ну видят, что я маг? Было уже пару раз — раскланивался с магами. Кто-то может вызвать на дуэль? А я ничего и не умею, и на этом раскусят? А дальше что, архимагом меня видеть будут? Если рост резерва не остановится.
— Нет, в том что видят магом, особо опасного нет. И на дуэль не вызовут. Маги разные бывают. Есть такие, кто знает пару очень специфических плетений. Связью, может, занимаются. Или детекторами лжи, как ты их называл, работают. И, кстати, архимагом тебя никто не увидит. И я, если реального архимага увижу, то не узнаю. В ауре можно разглядеть только силу слабых и средних магов. До мастера. Мастер и выше все имеют одинаковые цвета магической силы в ауре. Насыщение наступает, так сказать. А опасность тогда будет, если ты ману терять начнешь и какой-то маг увидит. Если ты с крыши, например, спрыгнешь, то из тебя такой поток во все стороны бьет, что сразу видно, резерв огромный, а обученности ноль.
— И что, таких сразу хватают, и батарейками маны работать заставляют?
— Да нет же. Проявят интерес: кто ты, и откуда такое чудо. Со всеми вытекающими. Просто за большой резерв хватать не будут. Могут уговаривать и только. В батарейки, хе-хе, пойти. Есть даже особый тип учеников. Их иногда «дойными учениками» презрительно называют. Если маг искусный, но слабосильный, то может по несколько таких учеников держать. Но требуется, чтобы дойный был по силе не слабее, а лучше сильнее учителя. Иначе учителю, чем такую ману принимать, быстрее свою набрать получится. А дойные, уровня даже магистра, исключительно редки. Так как, чтобы стать архимагом, надо развиваться, гар-мо-нич-но.
— Какие неприглядные подробности про вашу магическую братию ты мне открываешь, — проворчал Андрей.
— Что-ты! В дойные очень многие люди попасть хотели бы. Неплохие деньги за довольно легкую работу. Лучше чем в полях тыквы околачивать или в подмастерьях горбатиться. Но это тоже надо усилия прилагать, чтобы резерв развить. С приличным резервом уже можно неплохо устроиться. Слабосильных магов навалом, а талантов неограненных, чтобы резерв хороший, на всех не хватает. Нет, такой слабосилок, может, конечно, набрать хоть детей нищих. И развивать в них владение маной. Но это же сколько времени и сил надо. А в итоге окажется, что большая часть из них такие же слабосилки, и толку от них учителю с гулькин нос. Разве что, еще год потратить, огнешару научить, да в армию продать.
— Погоди, ты сказал, что может среди нищих набрать. Но, я так понимаю, что таких кирпичей неограненных надо еще как-то отсортировать. Значит есть какой-то способ потенциал, увидеть, хоть приблизительно?
— Нет такого способа, чтобы потенциал сразу увидеть. А отбирать просто — греби всех желающих. Отсеивай только самых ленивых и бесконтрольных. Магом-то стать вообще любой может.
— Как любой? Вообще, в кого не ткни?
— Да любой! Нет ни людей, ни других разумных, совсем без магической искры. Вот, возьмем к примеру твой мир. Математике можно вообще любого обучить. Но кто-то станет академиком, кто-то до профессора дорастет. А кто-то с трудом университет осилит. Но это все о старательных.
— А если лентяй, то дальше арифметики не продвинется, — подхватил Дубов, — и то с помощью ременной стимуляции. В общем понятно. Но почему тогда магов относительно мало?
— Так государству нужны и крестьяне, и ремесленники с солдатами. Всех в маги не наладишь. Вот и выбирают тех, кто сильно хочет и очень много стараться для этого будет. А если по результатам обучения выйдет не архимаг и даже не мастер, а просто приличный маг, то такие тоже нужны. Дворянам же и королям магии учиться совсем редко получается. Тут уж или магии научиться или управлению. На все разом очень редко кому сил хватает. Но это о наследниках. Если детей у короля навалом, то, конечно, кто-то может и в маги податься или даже в жрецы.
— А зачем магам вся эта канитель с учениками? Неужели из-за тщеславия или патриотизма. — спросил Андрей.
— Ну на таком стимуле учеников совсем бы не было, — усмехнулся призрак, — больно хлопотно. Учеников заставляют брать боги. За каждого состоявшегося ученика, бог довольно существенно помогает. И резерв развить, и с заклинаниями. Одними молитвами и пожертвованиями много не добьешься.
— А что ж тогда козел приснопамятный без учеников обходился?