Не шутите с ведьмой!

– Ох, Морган, – радостно говорит мама, вытаскивая веточки из моих волос, – ты смогла!

– Да, – хохочу я в ответ и поднимаю метлу с земли. – Я смогла!

Глава 9

Жаль, мне не с кем обсудить первый урок полётов.

Знаю, у меня есть мама и Дора, но это не совсем то же, что делиться радостью с кем-то из ровесников. Мама очень хочет, чтобы я подружилась с девочкой-ведьмой по имени Сэнди, живущей в соседнем городке, но я не думаю, что это когда-нибудь произойдёт. Несколько лет назад она пригласила меня в гости по просьбе наших мам. Всё шло неплохо, пока я не сказала, что пока не сдала ЭЮВ и поэтому не хожу в школу.

– Ого, ты, наверное, вообще ничего не понимаешь в заклинаниях, – высокомерно ответила на это Сэнди.

Я ужасно обиделась, щёлкнула пальцами и превратила её в кактус. Хочу вас заверить, что нет ничего более смешного, чем кактус в фиолетовом платьице, который кричит:

– Мамочка! Мамочка! Смотри, что она сделала!

Разумеется, я выслушала очередную лекцию о том, что не должна превращать каждого, кто мне нагрубит, в растения или гадких земноводных. Я пыталась объяснить, что Сэнди первая начала, а я просто хотела доказать, что не так и плоха в заклинаниях, но мама и слушать не желала.

И даже после этого мама регулярно повторяла:

– Давай я приглашу Сэнди и её маму в выходные на чай? Разве не здорово подружиться с ведьмочкой твоего возраста?

– Эй, отличная мысль, – всегда отвечала я, – только ты, наверное, забыла, как я превратила её в кактус?

Мама считает, что Сэнди уже давно простила меня за эту шалость, но дело в том, что я сама так и не простила её за те слова.

Тем не менее мне бы хотелось обсудить полёты хоть с кем-то. Мы занимаемся каждые выходные, и это очень весело! Разумеется, я не прирождённая летунья, но понемногу у меня начинает получаться. На последнем уроке я даже смогла облететь поляну кругом и довольно мягко приземлиться. Приземление пока даётся тяжелее всего. По большей части я просто немного летаю, а потом падаю с метлы.

Но даже такие скромные, как ни крути, результаты дают мне силы, чтобы не сойти с ума в школе.

А там всё без особых перемен. Я пыталась непринуждённо болтать с одноклассниками, чтобы доказать, что в моих рукавах нет тарантулов, а в волосах воронов, но они продолжают меня избегать.

Но самое худшее в школе – это физкультура. Мне кажется чистым издевательством, что заниматься спортом должны все, даже те, кто совсем к этому не предрасположен. Разве немузыкальных школьников заставляют играть в оркестре? Нет. Принуждают ли нетеатральных учеников выступать на сцене? Нет.

Тогда почему они мучают неспортивных детей, требуя, чтобы они бегали и прыгали на глазах у других?

Я понимаю, что все эти упражнения очень полезны, но мне было бы гораздо спокойнее, если бы нас разделили на группы согласно нашим физическим возможностям. Это избавило бы многих из нас от еженедельных унижений. Как было бы хорошо, если бы спортивные ребята вроде Оуэна, Феликса и Айрис соревновались друг с другом, а менее одарённые вроде меня делали бы простые и приятные упражнения в отдельном зале, где нас никто бы не видел.

К сожалению, всё устроено совсем не так.