– Я бы сказал, да.
– Она не сказала, куда и с кем пойдет потом? – не унималась Бэт.
– Нет, но я не вмешиваюсь в жизнь наших учеников, а они редко говорят о себе. Подростки очень скрытны.
– В таком случае о чем вы говорили?
– О фотографии, – удивился он, словно это было очевидным. – Она спрашивала о методах обрамления снимков и разнице между теле- и зум-объективами.
Бэт объяснение показалось слишком подробным, такие иногда слышишь от лжецов, и она решила проверить его знания:
– И какова же разница?
– Речь идет о фокусном расстоянии, которое изменяется на зуме и определяет угол зрения.
– Так вы все время говорили о фотографии?
– По-моему, был разговор о школьной пьесе и о том, как продвигается постановка.
– Но вы сказали, что она не была занята в спектакле?
– Элис все равно интересовалась. Она не стала играть. Но это был ее выбор. Не мой.
– Почему?
– Жуткие экзамены повышенного уровня. У нее оставалось не так много времени. Я согласился, что она должна сосредоточиться на повторении пройденного.
– Вне школы она вела очень занятую жизнь. Подработка. Различные клубы. Встречи с друзьями. И конечно, отношения.
– Конечно, отношения, – сказал Нэш. – У нее был парень, верно?
Он сделал вид, будто пытается припомнить что-то. Бэт сразу почувствовала ложь, или, возможно, он не хотел признаться, что все знал.
– Кристофер Маллери, – наконец произнес он. – Славный парень.
– Бедный мальчик вне себя от тревоги.
– Как же иначе.