Когда вы составляете карты разума, вы не просто практикуете и тренируете повышение эффективности памяти и обработки информации, возможности для налаживания контактов и организующие способности; вы также… помогаете проявить свою гениальность.
Тони Бьюзен (Tony Buzan, 1942), американский писатель //
Мозг — это совершенная модель, а Интернет — простейшая.
Тони Бьюзен (Tony Buzan, 1942), американский писатель //
Обучение и производственная деятельность станут единым процессом. Все, что будут говорить об обучении, будет относиться и к производственной деятельности. Люди поймут, что обучение — это все.
Питер Блок (Peter Block, 1935), американский писатель // «Будущее производственного обучения и производственной деятельности»,
Единственная школа человечества — чужой пример, в другую школу человек никогда не ходил и ходить не будет.
Эдмунд Бёрк (Edmund Burke, 1729–1797), английский философ и политик
Самое важное в жизни — научиться учиться.
Тони Бьюзен (Tony Buzan, 1942), американский писатель //
В 1989 году компания Dell сделала большую ошибку, когда сама занялась комплектующими, и теперь нас считают лучшими в производстве комплектующих. Это произошло из-за того, что у нас не было осмысленной концепции перед тем, как мы начали бизнес, и мы посчитали для себя важным учиться на своих ошибках, чтобы в будущем не повторять их, и закрепить эти уроки в процессе роста организации.
Майкл Делл (Michael Dell, 1965), американский бизнесмен, председатель правления и главный исполнительный директор Dell Computer Corporation // Выступление на технологической конференции Общества американских редакторов и писателей, пишущих о бизнесе. «Максимальная скорость: уроки, усвоенные в ходе бурного развития менеджмента» («Maximum Speed: Lessons Learned from Managing Hypergrowth», 10 сентября 1998 г.).
Стиль организационного обучения является функцией того, как учатся организации.
Энтони Дибелла (Anthony DiBella), американский писатель и консультант //
Чтобы вовлечь людей в цикл обучения, некоторые фирмы продвигают своих работников, вместо того чтобы продвигать знания.
Энтони Дибелла (Anthony DiBella), американский писатель и консультант //
Тот, кто учится, но не думает, потерян. Тот, кто думает, но не учится, в большой опасности.
Конфуций (Confucius, 551–479 до н. э.), китайский философ //
Наши школы должны сохранять у людей желание учиться, с которым они родились, и усиливать его.
Эдвардс Деминг (W. Edwards Deming, 1900–1993), американский консультант и писатель //