На рубеже веков. Очерки истории русской психологии конца XIX — начала ХХ века

Вслед за Казанской экспериментальной лабораторией были созданы психологические лаборатории в других университетах: Харьковском, Юрьевском, или Дерптском (ныне Тартуском), Московском, Новороссийском (в Одессе).

В 1895 г. В. М. Бехтерев был избран профессором Военно-медицинской академии в Петербурге. Там при академической клинике он создал новую экспериментальную психологическую лабораторию и привлек к работе в ней многих врачей-психиатров и студентов. Теоретические принципы и методы психологического эксперимента, разработанные в Казанской лаборатории, развивались и применялись В. М. Бехтеревым в Петербургской лаборатории, где у него работал большой коллектив неврологов и психиатров, совмещавших психологические исследования с врачебной практикой в клинике.

В 1906 г. на Первом Всероссийском съезде по педагогической психологии, работа которого вышла далеко за пределы педагогической психологии, были представлены доклады многих сотрудников психологических лабораторий и клиник. Председательствовавший на съезде В. М. Бехтерев внес предложение создать специальное научное и вместе с тем учебное заведение — психологический или психоневрологический институт. Осуществляя свою программу экспериментальных неврологических и психологических исследований, Бехтерев представил свой план работы института широкого профиля, который был бы связан с разными областями практики — медициной, педагогикой, криминалистикой и другими, охватил бы своими исследованиями как индивидуальную, так и общественную психологию.

Главная цель нового института, говорил Бехтерев, должна состоять в том, чтобы «всесторонне изучить и научиться понимать человеческую личность и выяснить более совершенным образом, чем это было до сих пор, способы наилучшего ее совершенствования и, где нужно, врачевания» (Труды., 1906, с. 246).

Психоневрологический институт в Петербурге был открыт в 1907 г. Экспериментальной психологической лабораторией в институте заведовал А. Ф. Лазурский, ученик В. М. Бехтерева. Он же читал там курс общей и экспериментальной психологии.

Созданный В. М. Бехтеревым Психоневрологический институт — первое в нашей стране высшее психологическое научно-исследовательское и учебное заведение. На Втором Всероссийском съезде по педагогической психологии в 1909 г. речь шла уже о его работе (Труды., 1910).

Литература

Бехтерев В. М. Автобиография (посмертная). М.: Библиотека «Огонек» № 316, 1928.

Бехтерев В. М. О причинах распространения душевных расстройств в современном обществе. Казань, 1885.

Бехтерев В. М. О современном развитии неврологических знаний и значении в этом развитии научных обществ // Неврологический вестник. 1893. Т 1. С. 1–13.

Бехтерев В. М. Сознание и его границы (отд. оттиск). Казань, 1888.

Валицкая М. К. Психометрические исследования, произведенные над лицами, страдающими прогрессивным параличом помешанных // Вестник клинической и судебной психиатрии и невропатологии. 1889. Вып. 2. С. 136–441.

Геник Е., Воротынский Б. И. Психометрические исследования над лицами, приведенными в состояние гипноза. Врач, 1891.

Исаева З. П. Психологические взгляды В. М. Бехтерева в дорефлексологи-ческий период его деятельности: Дис… канд. филос. наук. М., 1952.

Ковалевский Н. О. Публичные лекции и речи. Казань, 1892.

Сеченов И. М. Избранные философские и психологические произведения. М., 1947.

Смирнов А. И. Механическое мировоззрение и психическая жизнь: По поводу речи Н. О. Ковалевского «Как смотрит физиология на жизнь вообще и психическую в особенности». Казань, 1877.

Труды Второго Всероссийского съезда по педагогической психологии в С.-Петербурге в 1909 г. (1–5 июня): Отчет, составленный секретарем съезда М. И. Коноровым. СПб., 1910.

Труды Первого Всероссийского съезда по педагогической психологии в С.-Петербурге в 1906 г. (31 мая—4 июня): Отчет, составленный секретарем съезда М. И. Коноровым. СПб., 1906.

Шумков И. К вопросу о психической жизни (по поводу критической заметки «Механическое мировоззрение и психическая жизнь» А. Смирнова). Казань, 1877.