Игры кошачьей богини

22
18
20
22
24
26
28
30

А ему нравилось, что я рисую и играю на скрипке.

В одиннадцатом классе нашей идиллии пришёл конец.

Он стал без причины уходить с уроков.

Потом стал пропускать целые дни.

Он отмахивался. Придумывал отговорки. А я, дура, верила.

Однажды я пришла к нему после уроков и увидела, что он как ни в чём не бывало играет в компьютер. В бардаке. Полуголодный. И невменяемый.

– Отстань, – в который раз повторил он, возвращаясь к игре. – «В школу ходи», «Срач убери»… Достала!

– Жень, что у тебя случилось?

– Отстань!!!

Меня напугала эта вспышка ярости. Женя выглядел психованным, хотя раньше мне казалось, что добрее и апатичнее нет никого на свете.

Как будто это был не он.

На следующий день он всё-таки появился в школе, но в упор игнорировал меня. Пересел на последнюю парту.

И я к нему не подходила. Изо всех сил демонстрировала обиду.

Двойки сыпались на Женьку как из рога изобилия. Его это злило, он рвал тетрадки и грубо матерился, словно пытался убить нежеланную оценку. Спустя примерно месяц он вообще перестал обращать внимание на свою успеваемость. Ему было абсолютно по барабану, сколько двоек и колов он наполучал, теперь его бесили только учителя. Одноклассники давно перестали с ним общаться.

И я тоже.

Может, это не по-товарищески, но я почти к нему не лезла. Наши редкие разговоры заканчивались его истериками.

А ещё я тогда от него узнала, что я, оказывается, «сука».

И девчонки подливали масла в огонь, шепчась по углам. Будто гадина Пономарёва отвернулась от своего парня, когда ему плохо. Будто он злится из-за того, что «она ему не даёт».

До сих пор поражаюсь, как в драку не полезла. Помню, часто снилось, как я расцарапываю морды особо языкастым сплетницам.

Правда была слишком горькой.