«Гимнастика мозга». Книга для учителей и родителей,

22
18
20
22
24
26
28
30

• Выразительная речь и другие языковые навыки.

• Переход от крупной моторики к координации мелкой моторики.

• Работа в визуальной/тактильной/кинестетической срединной области.

• Релаксация в процессе сосредоточенности.

Учебные навыки, развитию которых способствует упражнение

• Почерк и скоропись.

• Правописание.

• Сочинительство.

Родственные навыки

• Плавание.

• Бросание/передача/гребля.

• Вождение.

• Работа с такими точными машинами, как токарный станок или компьютер.

Поведенческие/позиционные соотношения

• Более продолжительная концентрация при выполнении письменной работы.

• Улучшение внимательности и концентрации без сверхъестественной сосредоточенности.

• Улучшение осанки, остойчивости.

• Совершенствование способности выражать свои мысли.

• Улучшение зрительно-моторной координации, облегчение работы со всякого рода инструментами.

• Усиление мышечного потенциала рук и пальцев (отсутствие спазмов при письме).