При этом категорически было запрещено вести антирелигиозную пропаганду имея в виду сильную религиозность в среде нацменьшинств, ограничившись беседами по постановлению «Отделение церкви от государства».
Уделялось огромное влияние дальнейшему выпуску популярной литературы на татарском языке, решить вопросы национального учительства, подключения к работе по постройке школы комсомол, вовлечь в движение пионерское дружины. «Необходимо ликвидировать отсталость ранее угнетавшихся народов и помочь им догнать в этом отношении центральную Россию с ее преимущественно русским населением. Но в то же время съезд призвал к борьбе с великодержавным шовинизмом, как главной опасностью, и к борьбе с местным национализмом. Впервые в истории России было указано на необходимость работы по ликвидации неравенства между народами»
В период первого разворота программ индустриализации и коллективизации, когда нужно было мобилизовать все трудовые силы народа, были поставлены вопросы о положении женщин, женском труде, роли женщин в хозяйственной и общественно-политической жизни общества. Подчеркивалось при этом, что трудящиеся женщины – самые угнетенные, и они являются величайшим резервом рабочего класса. «Необходимо повести решительную борьбу за высвобождение женщин из-под влияния старых обычаев, насаждаемых буржуазией, за их просвещение и равноправие». В итоге очень скоро в колхозном движении наметился выдвижение на руководящие должности способных женщин, было избрано значительное количество женщин делегатами съезда. Отмечалось также, что только в колхозе они имеют возможность стать на равную ногу с мужчинами, «без колхозов – неравенство, в колхозах – равенство прав».
Первый пионерский отряд в школе был создан в 1929 г. Из воспоминаний одного из пионеров Ф. Х. Салиева: «Осенью 1929 г. в день 12-й годовщины Октябрьской революции перед торжественным строем учащихся наша учительница Муршида Тугушева прочитала наши заявления с просьбой о приеме в пионеры, после чего нам повязали красные галстуки… Нас было тогда примерно 20–25 учащихся из 3-го и 4-го классов. Мы стали выпускать общешкольную пионерскую стенгазету «Яшь кочлэр». С учителями русского языка Верой Громовой и Евгенией Быковой разучивали песню «Взвейтесь кострами, синие ночи…».
Все эти годы страна ощущала недостаток в продовольствии. Пионеры и школьники вместе со своими учителями организовали сбор хлеба. Приносили все кто, сколько мог – 2–5 кг и более. Собранный хлеб везли «Красным обозом» на салазках и сдавали в государственный приемный пункт… Пионеры были культармейцами, обучали грамоте своих сверстников и взрослых людей. Если раньше пионерским отрядом руководили учителя, то в 1935 г. был назначен освобожденный пионервожатый – Хайдар Хасянович Вагапов. Он погиб на фронте. После Вагапова старшим пионервожатым были Ибрагим Бахитов, Сагадят Минибаева, Зяйняб Тугушева, Разыя Шигаева. В годы ВОВ пионеры и октябрята собирали лекарственные травы и сдавали в медпункт. Вместе со старшими вязали варежки, носки и др. для фронта.
В 1964 г. в дружине им. Юрия Гагарина было 550 пионеров, 18 пионерских отрядов, 8 октябрьских групп. Старшими вожатыми были Адиля Амирхаерва и Римма Мяжитова. Они выплняли разнообразную общественную работу, в том числе вели постоянную переписку с ветеранами революции, Гражданской и Отечественной войн, организовывали встречи. Оказывали помощь родному колхозу в уборке урожая, организовывали тимуровскую помощь ветеранам войны и труда, проводили традиционную военную игру «Зарница», выступали с концертами в сельских клубах и полевых станах, сажали деревья и еще многие другие очень полезные мероприятия.