● трение пениса о тело ребенка;
● принуждение ребенка мастурбировать в присутствии взрослого;
● принуждение ребенка манипулировать гениталиями взрослого;
● ощупывание или манипулирование гениталиями ребенка;
● подражание половому сношению с помощью пальца;
● вагинальное половое сношение с ребенком;
● половое сношение с ребенком через анальное отверстие;
● половое сношение через рот ребенка.
На практике непросто отличить начинающееся сексуальное насилие от позитивного телесного контакта, который бывает совершенно необходим в общении с маленькими детьми. Различия между двумя ситуациями определяются намерениями взрослого человека (ситуация могла бы быть нормальной, если бы не было «задней» мысли, и ребенок должен это чувствовать), а также возможностью для ребенка свободно сказать «нет».
Сексуальному насилию обычно подвергаются 20–30 % девочек и 10 % мальчиков. Мальчики чаще, чем девочки, подвергаются насилию в более раннем возрасте. Обычно жертвами насилия становятся дети моложе 12 лет, чаще всего – в дошкольном возрасте. Такой ребенок еще не понимает происходящего, его легче запугать, склонить к тому, чтобы он никому не говорил том, что произошло. Насильник надеется, что маленький ребенок еще не сможет толком описать произошедшее, и, даже если что-то расскажет, ему не поверят.
В половине случаев насильником является родственник, в 30 % – друг брата, любовник матери или бабушки. Среди родственников наиболее часто насилие совершает отец, отчим, опекун, реже – брат или дядя. Половине насильников около 30 лет, каждый третий – алкоголик или наркоман, причем лишь треть из них совершила насилие в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
В инцестуозной семье нет теплых эмоциональных связей, члены семьи касаются друг друга, лишь когда испытывают сексуальное влечение. Отец склонен к насилию и алкоголизации, мать теряет власть настолько, что не в состоянии воспрепятствовать инцесту. Другие члены семьи становятся созависимыми от сложившейся ситуации. Часто они догадываются о насилии, но ждут, что все прекратится само собой.
В такой семье скрывают друг от друга, кто сколько заработал, с кем проводил свободное время и так далее. Неосознанный страх распада семьи, изменений в семейной структуре приводит к негибкости, ригидности в распределении семейных ролей, норм и правил. Дети приучены беспрекословно подчиняться взрослым, они служат игрушкой в манипуляциях взрослых, им отводится роль утешителей или ответственных за сохранение семьи. Когда возникает угроза распада семьи, напряжение в семье достигает апогея, тут и происходит инцест. После этого напряжение в семье спадает, девочка начинает получать подарки, она пользуется защитой отца, и ее статус в семейной иерархии становится привилегированным.
В семье, где происходит сексуальное насилие, может быть несколько детей, и если раскрытия длительное время не происходит, все дети могут быть жертвами последовательно или одновременно. Часто дети не осознают, что их братья и сестры тоже жертвы, так как создается интимный вакуум или их переживания сосредоточиваются на себе. В том случае, если только один ребенок из нескольких подвергается насилию, другие дети замечают особое отношение к нему, но не могут понять причин.
Мать жертвы инцеста, как правило, сама перенесла в детстве инцест. Она бывает отстранена от семьи из-за того, что вынуждена много работать, или в силу депрессии, или развлечений, которые ищет вне дома. Она полностью зависит от мужа. Узнав о свершившемся, она покрывает мужа, опасаясь огласки и позора для семьи и экономических последствий в случае его осуждения.
В некоторых случаях мать устраивает сохранение инцестуозных отношений, избавляющее ее от исполнения своих супружеских обязанностей. А иногда это деловая женщина, которая умнее, но холоднее мужа и имеет любовника. В любом случае дочь не прощает матери предательства, и та теряет и мужа, и дочь.
Методы воздействия на жертву в целях сохранения тайны обеспечивают насильнику безопасность, а жертве не позволяют защитить себя. Особенности таких механизмов, препятствующих раскрытию, важны при анализе и диагностике случаев насилия над ребенком.
Основными из них являются:
● Изоляция. Если ребенок не доверяет близким, он может просто не знать, куда можно обратиться за помощью.
● Обман. Маленькой девочке можно внушить, что все ей только приснилось или вообразилось.
ebooksa