– Aэто? – разочарованно ахаю я. – Что за Аэто? Ничего не получается.
– Продолжай, – шепчет Альфи, и я внезапно испытываю благодарность за его оптимизм, за его веру в меня.
Продолжаю наматывать ремень на стержень, стараясь, чтобы он был туго натянут.
AЭТОС
AЭТОСЕ
AЭТОСEМ
– Ну вот, – говорю я. Теперь весь ремень обёрнут вокруг стержня, сорок девять букв расположены в семь рядов по семь букв. Поворачиваю стержень так, чтобы были видны первые два ряда.
ЬДЕВЯТ
AЭТОСЕМ
ДНАДЦА
– «А» – это семь! – восклицает Альфи. – Видишь? Там написано: «А – это семь».
Я киваю.
– А что потом?
– ДНАДЦА? – Я поворачиваю стержень, чтобы открыть третий ряд букв. Что это за «днадца»?
– Д – девятнадцать! – говорю я. Неплохо для ученицы без бровей.
Альфи кивает.
– Похоже, это работает.
Следующие три ряда:
ТЬВЭТОТ
РИНАД