От воспоминаний лицо обдает жаром. Все знают, что Брайан пытался меня изнасиловать, после чего Уит его избил.
– Я не хочу об этом говорить.
– Ого. – От хитрого выражения ее лица я смущаюсь еще больше. – Ну, что бы ни случилось, сомневаюсь, что Уит тебя ненавидит.
– Он точно по-прежнему меня ненавидит, – говорю я слишком поспешно.
Сильви, судя по выражению лица, мне не верит.
– Ну конечно. Хотя я понимаю, что ты делаешь. И, наверное, ты права. В любом случае не стоит обольщаться насчет Уита. Как жаль.
Выражение лица Сильви становится невыносимо печальным.
– О чем жаль? – спрашиваю я, желая узнать о Уите все, что только можно. Стоит ей упомянуть его имя, и я подаюсь вперед, как всегда стремясь выведать больше.
– О том, что у него нет сердца.
Я захожу на первый урок. Мистер Фигероа сидит за столом и, как обычно, болтает с девчонками. Они всегда толпятся вокруг него перед уроком. Флиртуют с ним, хлопая ресницами, излишне громко смеясь над его шутками, даже несмешными. Я слышала парочку его шуток, и они были плоскими.
Как и всегда, я прохожу мимо на свое место, как вдруг слышу, что Фигероа окликает меня по имени.
Медленно оборачиваюсь, вопросительно глядя на него. Он жестом велит мне подойти, давая понять, что хочет поговорить, и я иду к его столу. Другие две девушки (они вообще не из нашего класса) смотрят на меня с явным отвращением. Я даже не удостаиваю их взглядом, а смотрю на Фигероа, который слегка улыбается мне с открытым выражением лица. Дружелюбным.
Его отношение сильно изменилось с прежней враждебности, которую он испытывал ко мне, когда вынужден был принять в класс в первый учебный день.
– Саммер, – обращается он приятным тоном. – Есть минутка?
Я киваю. Не утруждаюсь ответить. Он смотрит на девушек и бросает им взгляд, от которого они мигом выбегают из класса, не сказав ни слова. Когда мы остаемся одни, учитель прокашливается и едва заметно улыбается.
– Мне очень понравилось твое последнее эссе, – начинает он, удивляя меня похвалой. – Ты умеешь обращаться со словами так, что все оживает.
– О, – я не знаю, что сказать. – Спасибо.
– Честно? Как только ты попала в класс, я думал, что ты не сможешь поспевать за остальными, но ты доказала, что я ошибался. – Улыбка не сходит с его лица. – Я заметил, что после обеда у тебя окно в расписании.
– Да, – отвечаю я, слегка нахмурившись. Он что, следил за мной? Откуда ему известно мое расписание?
– Я хотел спросить, не будет ли тебе интересно побыть в перерыв моим ассистентом? Мне нужна дополнительная помощь с подготовкой заданий и тому подобным. Ничего слишком утомительного, – заверяет он с теплой улыбкой. – Что скажешь?