— Да, дважды. Повторю: подай атлас, пожалуйста. Положи сюда.
— Чего?
— Ты не знаешь, что такое атлас?
— Знаю, конечно… просто не расслышала. — Лампёшка отводит глаза.
Не очень-то легко говорить с таким ласково.
— Атлас. Ат-лас.
Девочка озирается по сторонам.
— На букву «А».
— «А»?
— На книжной полке, — цедит он.
— Ага! — доходит до Лампёшки. — Это такая книга?
— Да! Книга, да! — Мальчик внезапно срывается на крик. — Книга! С картами! Географическими! Морскими! Ты что, карт никогда не видела, деревенщина?! — Он скалится, из его глаз словно брызжет яд.
Лампёшка растерянно пятится. Книги здесь повсюду. Она подходит к стене и разглядывает полки. Книги стоят рядами, все в коричневых кожаных переплётах, все повёрнуты спинами-корешками к ней, словно нарочно над ней насмехаются.
— Она такая… э-э-э… коричневая?
«Э», она знает только букву «Э», и даже её нигде не видать. Мальчик на полу следит за каждым её движением. Она нерешительно снимает с полки книгу, первую попавшуюся.
— Эта?
Он не отвечает — неужели угадала? Она оборачивается и видит в его глазах изумление.
— Да она не умеет читать! — восклицает он. — Ты не умеешь читать!
Лампёшка молча кладёт перед ним книгу.
— Это не та.