В общественном дискурсе последних лет одной из центральных вновь стала тема возрождения духовности татарской нации и заполнения вакуума, образовавшегося после краха прежней советской идеологии и ее замещения философией банального стяжательства материальных благ. Отныне в самосознании у значительной части татар, как это происходило в конце XIX – нач. XX вв., вновь появились две идентичности: этническая и религиозная. Если этническая идентичность определялась преимущественно языком, то религиозная – верой. Между ними как всегда возникают диалектические противоречия, поскольку восприятие религиозной идентичности де-факто ведет к уничтожению национальности как таковой, но принятию единой «мусульманской» нации на основе исламского вероисповедания, будь ты узбек или лезгин, татарин или же туркмен.
Татарская интеллигенция и исламское духовенство видят пути духовного возрождения через использование исламских институтов, поскольку ислам является по праву частью татарского менталитета. При этом, как отмечается, многие исследователи сходятся во мнении, что взаимодействие этнического и конфессионального факторов во многом определит специфику всей этнокультурной общности. Все это будет способствовать этнической мобилизации, чтобы противостоять угрозе всеобщей русификация и культурной ассимиляции и сохранить тем самым целостность татарского народа. Но такое восприятие создает другую угрозу – это исчезновение национальной специфики материального быта, потере языка, истории и всей этнической духовной культуры.
Приложения
Сделан важнейший шаг навстречу сохранения главного носителя татарской культуры – языка. В 19 образовательных учреждениях с этнокультурным компонентом изучается родной язык и литература. 30 ноября 2016 г. в областной библиотеке им. М. Ю. Лермонтова подписано Соглашение о социально-культурном, научно-техническом сотрудничестве между Министерством образования и науки Республики Татарстан и Министерством образования Пензенской области. Итогом стало проведение ежегодных Дней татарского просвещения в Пензенской области.
Учителя родного языка и литературы систематически повышают свою квалификацию в городе Казани. Активно участвуют в семинарах посвящённых преподаванию татарского и русского языка в образовательных учреждениях Пензенской области, в рамках, которого проводятся открытые уроки по изучению языка и литературы, внеклассные мероприятия. Являются победителями областных, региональных и Всероссийских конкурсов, Мастер – классов учителей родного языка проводимых Министерством образования и науки республики Татарстан. Пензенскую область на конкурсе родного языка «Туган тел» представляла учитель села Татарский Канадей Кузнецкого района Юмакаева Венера Абдулкадировна, которая заняла 2-е место.
Учащиеся ежегодно участвуют в олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях, форумах по родному языку и литературе, показывают высокие результаты. В целях реализации соглашений о сотрудничестве в области образования с органами управления образованием субъектов РФ, повышения престижа родного (татарского) языка и качество знаний обучающихся, 7–10 февраля 2020 г. прошла Межрегиональная олимпиада по татарскому языку и литературе в г. Казань. В рамках Межрегиональной Олимпиады ребятам предстояло выполнить письменное задание, а также был проведен творческий конкурс, в ходе которого школьники прочли любимые стихи татарских поэтов, исполнили песню на татарском языке.
Призерами в олимпиаде по татарскому языку стали:
– Халидов Джамильшкола села Индерка Сосновоборского района;
– Юнкина Динара школа № 1 села Средняя Елюзань Городищенского района.
Призерами в олимпиаде по татарской литературе стали:
– Мустафина Мадинашкола села Бестянка Кузнецкого района;
– Ахмеров Руфат школа села Бестянка Кузнецкого района;
– Шаша Камилла школа села Индерка Сосновоборского района;
– Бикмаева Джамиля школа № 1 села Средняя Елюзань Городищенского района;
– Акжигитова Рената школа села Кикино Каменского района.
Дипломами Победителей в творческом конкурсе выразительного чтения награждены:
– Юнкина Зайнап школа № 2 села Средняя Елюзань Городищенского района;
– Куряева Амина школа № 1 села Средняя Елюзань Городищенского района;
– Шляпошникова Амина школа № 1 села Средняя Елюзань Городищенского района.